Διδακτέα-εξεταστέα ύλη πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων τομέα Διοίκησης και Οικονομίας Ημερήσιων και Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. 2016-17

Στον παρακάτω σύνδεσμο δείτε την ύλη για τα μαθήματα ΑΟΘ και ΑΟΔΕ των ΕΠΑΛ:

Διδακτέα εξεταστέα ύλη 2016-17

Πρόταση ομάδας Οικονομολόγων εκπαιδευτικών προς το Υπουργείο Παιδείας

Στον παρακάτω σύνδεσμο, διαβάστε την πρόταση - διαμαρτυρία που απευθύνει προς το Υπουργείο Παιδείας ομάδα Οικονομολόγων εκπαιδευτικών με αφορμή τις αναθέσεις των μαθημάτων στα σχολεία.

Πρόταση

Η παρουσίαση της Σχολικής Συμβούλου Αντιγόνης Ζήση στην συνάντηση της 15/09/2016 στην Αλεξανδρούπολη

Τα έξι καπέλα σκέψης του de Bono from George Papavasileiou

Οδηγίες για τη διδασκαλία των μαθημάτων Πολιτική Παιδεία και Βασικές Αρχές Κοινωνικών Επιστημών στο Ημερήσιο και Εσπερινό ΓΕΛ για το σχολικό έτος 2016-17

Δείτε τις οδηγίες διδασκαλίας στον παρακάτω σύνδεσμο:

Οδηγίες διδασκαλίας Πολιτικής Παιδείας και ΒΑΚΕ

Πρόσκληση σε εκπαιδευτική συνάντηση από την Σχολική Σύμβουλο Οικονομολόγων Αντιγόνη Ζήση

Η Σχολική Σύμβουλος Οικονομολόγων Αντιγόνη Ζήση προσκαλεί τους συναδέλφους της Δ.Δ.Ε Έβρου ειδικοτήτων ΠΕ09, ΠΕ18.02, ΠΕ18.03 και ΠΕ18.35 σε εκπαιδευτική συνάντηση - ημερίδα επιμορφωτικού χαρακτήρα  με θέμα:

Προγραμματισμός εκπαιδευτικού έργου.

Βιωματικό εργαστήρι με την τεχνική της κριτικής και δημιουργικής μάθησης των έξι καπέλων σκέψης. 

Η συνάντηση θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 15/09/2016 και ώρα 12:30μ.μ  έως  14:30μ.μ στο 2o  ΕΠΑΛ Αλεξανδρούπολης

Καθορισμός εξεταστέας ύλης για το έτος 2017 για το μάθημα ΑΟΘ ημερήσιων και εσπερινών ΓΕΛ

Σύμφωνα με τις αποφάσεις του Υπουργείου, για το σχολικό έτος 2016-17 η διδακτέα ύλη ταυτίζεται με την παρακάτω εξεταστέα ύλη (για ημερήσια και εσπερινά ΓΕΛ):

ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ (ΑΟΘ)

Ομάδας Προσανατολισμού Σπουδών Οικονομίας & Πληροφορικής

Από το βιβλίο «Αρχές Οικονομικής Θεωρίας» της Γ’ τάξης Γενικού Λυκείου των Λιανού Θ., Παπαβασιλείου Α. και Χατζηανδρέου Α.:

Κεφ. 1: Βασικές Οικονομικές Έννοιες, εκτός των παραγράφων 6 και 13.

Κεφ. 2: Η ζήτηση των αγαθών.

Κεφ. 3: Η παραγωγή της επιχείρησης και το κόστος, εκτός των παραγράφων 5, 6, 7, 8 και 9 που αναφέρονται στο κόστος παραγωγής.

Κεφ. 4: Η προσφορά των αγαθών.

Κεφ. 5: Ο Προσδιορισμός των τιμών, εκτός της παραγράφου 6.

Οι ερωτήσεις και οι ασκήσεις που αντιστοιχούν στα προαναφερόμενα κεφάλαια.

Πρόσκληση συμμετοχής σε έρευνα στο πλαίσιο της δράσης «Ανάπτυξη εκπαιδευτικών επιμορφωτικών προγραμμάτων σε σχολεία με σκοπό την ενίσχυση της φορολογικής συνείδησης»

Προσκαλούνται οι εκπαιδευτικοί των σχολείων να συμμετάσχουν στην επίσημη έρευνα που διεξάγει η Γενική Γραμματεία Δημοσίων Εσόδων και η Διεύθυνση Φορολογικής Συμμόρφωσης, στο πλαίσιο της δράσης «Ανάπτυξη εκπαιδευτικών επιμορφωτικών προγραμμάτων  σε σχολεία της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με σκοπό την ενίσχυση της φορολογικής συνείδησης», η οποία σχεδιάζεται να υλοποιηθεί σε συνεργασία των αρμόδιων Υπουργείων  Οικονομικών και Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων.
Τα αποτελέσματα της παρούσας έρευνας, θα συμβάλλουν στην ομαλότερη ένταξη των ενοτήτων στο ήδη υπάρχον πρόγραμμα σπουδών.

Το σχετικό έγγραφο και ο ηλεκτρονικός σύνδεσμος του ερωτηματολογίου έχουν αποσταλεί με ηλεκτρονικό ταχυδρομείο σε όλα τα σχολεία.

Καλούμε τους συναδέλφους να αναζητήσουν την σχετική ενημέρωση στα σχολεία τους και να συμμετάσχουν στην έρευνα, δεδομένου του σημαντικού ενδιαφέροντος του θέματος.

Αναθέσεις Οικονομικών μαθημάτων Γυμνασίου, ΓΕΛ και ΕΠΑΛ

Στους παρακάτω συνδέσμους δείτε όλη την πρόσφατη νομοθεσία σχετικά με τις αναθέσεις για τα μαθήματα του κλάδου μας:

Αναθέσεις Γυμνασίου - ΓΕΛ

Αναθέσεις Γυμνασίου - ΓΕΛ τροποποίηση - συμπλήρωση

Αναθέσεις ΕΠΑΛ

Αναθέσεις Ναυτιλιακών (για ΠΕ18)

Αύξηση των σχολών στην οικονομική κατεύθυνση

Το κεντρικό Δ.Σ. της Ένωσης Οικονομολόγων Εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ύστερα από αίτημα που απέστειλε στο Υπουργείο Παιδείας ο Πρόεδρός του Παντελής Τέντες και συνυπογράφεται από το Προεδρείο και τα μέλη του και σχετικές ενέργειες, ενημερώνει ότι έγινε δεκτή από την Ηγεσία του Υπουργείου η εισήγησή του για διεύρυνση των σχολών που εντάσσονται στο «ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ», κατά 20 τμήματα (11 ΑΕΙ και 9 ΤΕΙ).

Συγκεκριμένα, από το σχολικό έτος 2016 – 2017 οι κάτωθι σχολές θα μπορούν να επιλεγούν πλέον και από τους υποψηφίους της κατεύθυνσης «Οικονομίας και Πληροφορικής".

1. ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ (ΑΘΗΝΑ) - ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
2. ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ (ΟΡΕΣΤΙΑΔΑ) - ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
3. ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ (ΧΙΟΣ) - ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ
4. ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ & ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ (ΚΟΖΑΝΗ) - ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ
5. ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ (ΗΡΑΚΛΕΙΟ) - ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ
6. ΒΑΛΚΑΝΙΚΩΝ, ΣΛΑΒΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΝΑΤΟΛΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) - ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ
7. ΔΙΕΘΝΩΝ & ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΕΙΡΑΙΑΣ) - ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ
8. ΔΙΕΘΝΩΝ, ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΑΘΗΝΑ) - ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
9. ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ & ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ (ΞΑΝΘΗ) - ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
10. ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ & ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ (ΧΑΝΙΑ) - ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ
11. ΘΕΑΤΡΟΥ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) - ΑΠΘ
12. ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΤΕ (ΠΕΙΡΑΙΑΣ)  - ΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ
13. ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΥ ΤΕ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) - ΤΕΙ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
14. ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΥ ΤΕ (ΠΕΙΡΑΙΑΣ) - ΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ
15. ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΥ ΤΕ (ΧΑΛΚΙΔΑ) - ΤΕΙ ΣΤ. ΕΛΛΑΔΑΣ
16. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕ (ΑΘΗΝΑ) - ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ
17. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) - ΤΕΙ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
18. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕ (ΛΑΜΙΑ) - ΤΕΙ ΣΤ.ΕΛΛΑΔΑΣ
19. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕ (ΠΕΙΡΑΙΑΣ) - ΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ
20. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕ (ΧΑΝΙΑ) - ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ

Καλή σχολική χρονιά 2016-17

Η Ένωση Οικονομολόγων Εκπαιδευτικών Δ.Ε. Μακεδονίας - Θράκης εύχεται σε όλους τους συναδέλφους να έχουν μία καλή και δημιουργική χρονιά.

Υπενθυμίζουμε ότι όσοι συνάδελφοι θέλουν να επικοινωνήσουν για να εκφράσουν απόψεις ή προτάσεις, να θέσουν ερωτήσεις ή να προσφέρουν εκπαιδευτικό υλικό, μπορούν να επικοινωνούν μαζί μας με τους παρακάτω τρόπους:

1. Μέσω του blog, από τον σύνδεσμο "contactr me", στη δεξιά στήλη.
2. Μέσω e-mail: geopapxxl@yahoo.gr (απαντά ο διαχειριστής του blog, Γιώργος Παπαβασιλείου).
3. Μέσω της σελίδας μας στο Facebook, από το σύνδεσμο που υπάρχει στο blog, στη δεξιά στήλη. Στη συγκεκριμένη σελίδα μπορείτε να κάνετε και σχετικές αναρτήσεις.
4. Μέσω του forum συζήτησης, από το σύνδεσμο στη δεξιά στήλη του blog (όταν κάποιος θέλει να ανοίξει διάλογο για κάποιο θέμα και επιθυμεί να μάθει και τις απόψεις των άλλων συναδέλφων). Όποιος συνάδελφος αναρτά θέμα στο forum, ας ενημερώνει με e-mail τον διαχειριστή του blog.

Προάγγελος κοινής φορολογικής πολιτικής;

Ποικίλες αντιδράσεις έχει προκαλέσει η απόφαση της Κομισιόν να επιβάλει πρόστιμο ύψους 13 δισ. ευρώ στην Apple, στον απόηχο της έρευνας για τη φορολογική συμφωνία μεταξύ του αμερικανικού κολοσσού και της Ιρλανδίας.
Η Επιτροπή Ανταγωνισμού της ΕΕ, που διερεύνησε τη συγκεκριμένη συμφωνία, χαρακτήρισε την πολιτική των φορολογικών πλεονεκτημάτων που υιοθέτησε το Δουβλίνο προκειμένου να προσελκύσει επενδύσεις «παράνομη κρατική βοήθεια». Στην περίπτωση της Apple, η διευκόλυνση αυτή «μεταφράστηκε» σε 13 δις ευρώ. Πρόκειται για το ύψος των φόρων που ουσιαστικά γλίτωσε ο αμερικανικός κολοσσός τα τελευταία χρόνια και τα οποία καλείται να καταβάλει τώρα αναδρομικά στην Ιρλανδία.
Κόλαφος για την Apple ή εντέλει την ίδια την Ιρλανδία, ρωτήθηκε ο Ντάνιελ Γκρος από το Κέντρο Ερευνών Ευρωπαϊκής Πολιτικής σε συνέντευξη που παραχώρησε στη Γερμανική Ραδιοφωνία Deutschlandfunk:
«Κανονικά δεν θα πρέπει να εκλαμβάνεται ως τιμωρία, αλλά ως δώρο. Εάν το προσαρμόζαμε στη Γερμανία θα ήταν σαν το γερμανικό δημόσιο να λάμβανε αίφνης 260 δις ευρώ πρόσθετα φορολογικά έσοδα. Κανονικά λοιπόν η ιρλανδική κυβέρνηση θα έπρεπε να χαίρεται. Φυσικά και δεν χαίρεται όμως διότι σκέφτεται ότι ίσως να πάρει χρήματα τώρα, αλλά να τα χάσει στα μέλλον εάν πολλές επιχειρήσεις αποφασίσουν να μην έχουν πλέον την φορολογική τους έδρα στο Δουβλίνο. Αυτό που ανησυχεί την κυβέρνηση είναι να χάσει η χώρα τη φήμη της ως φορολογικός παράδεισος».
Οι στόχοι της Κομισιόν
Αυτό ακριβώς είναι άλλωστε και το μήνυμα που θέλει να στείλει με αυτή την απόφαση η επίτροπος Ανταγωνισμού Βεστάγκερ:
«Ακριβώς. Εδώ έγκειται η ουσία της υπόθεσης: ότι αφενός οι φόροι παραμένουν εθνική αρμοδιότητα, αφετέρου όμως η ΕΕ λέει ότι από τη στιγμή που παρέχετε σε μεμονωμένες επιχειρήσεις φορολογικά πλεονεκτήματα, παραβιάζονται οι όροι του ανταγωνισμού της εσωτερικής αγοράς και αυτό δεν μπορούμε να το επιτρέψουμε. Η Κομισιόν προσπαθεί λοιπόν να εντάξει μια εθνική αρμοδιότητα σε έναν κοινοτικό κορσέ, προκειμένου να μην επαναληφθούν αυτά τα φαινόμενα».
Με απλά λόγια, αυτό που προσπαθεί να δρομολογήσει η Κομισιόν με αργά αλλά σταθερά βήματα, είναι η εισαγωγή ενός κοινού ευρωπαϊκού φορολογικού συστήματος, όπως εκτιμά ο οικονομολόγος:
«Κινείται προς αυτή την κατεύθυνση. Κινείται όμως και προς μια άλλη κατεύθυνση που θέλαμε, δηλαδή περισσότερη φορολογική δικαιοσύνη, λιγότερα φορολογικά προνόμια για τις μεγάλες πολυεθνικές για τις οποίες είναι πιο εύκολο να εκμεταλλεύονται τα διάφορα παραθυράκια. Γι΄ αυτό και η γερμανική αλλά και άλλες κυβερνήσεις είναι διχασμένες ως προς αυτό το θέμα. Αφενός θέλουν περισσότερη δικαιοσύνη, αλλά αφετέρου δεν θέλουν να παραδώσουν την κυριαρχία τους, αλλά και τα δυο παράλληλα δεν γίνονται».
Όσον αφορά την πολύκροτη υπόθεση της Apple ο Ντάνιελ Γκρος εκτιμά ότι αυτή θα απασχολήσει για αρκετό καιρό ακόμη νομικούς και δικαστήρια καθώς ο κολοσσός θα εξαντλήσει φυσικά όλα τα νομικά περιθώρια. Θα πρέπει να θεωρείται επίσης σχεδόν βέβαιο ότι το ζήτημα θα φτάσει και στο Ευρωπαϊκό Δικαστήριο στο Λουξεμβούργο.
DLF / Κώστας Συμεωνίδης

Πηγή: Deutsche Welle